小创客：会自动亮的LED灯
作品中研究了亮度传感器与控制板的配合，从而达到让LED灯天黑会自动亮的目的，反映了这套设备的工作原理。
欹器
影片通过偏科的物理状元学习有关“欹器”的古文阅读之后，决定亲手制作一个“欹器”，并给大家讲解了欹器的原理，同时也认识到偏科就像空虚的“欹器”，从而决心提高文科成绩，做到文理平衡，而且不要骄傲自满。影片不仅用现代的关于平衡和重心的物理知识揭示了古代欹器的原理，而且使学生们明白了要谦虚谨慎，不能骄傲自满的道理。
智能杀毒取物机器人
利用人工智能编程技术，结合机器人拼搭，解决疫情期间，人们收取外卖、快递的问题。
我们的"火箭"飞上天了
小作者在观看长征五号B运载火箭首发成功画面后，引发思考：火箭究竟是怎样飞上天的呢？我能做一个飞上天的火箭吗？带着这些思考，组建了三人火箭探究小组，开始了他们的探究，查资料、看火箭模型展、请教老师。小组成员一起探讨、制作火箭、模拟火箭发射。在探究过程中不断地学习、总结，一次次改进。最后模拟火箭发射成功。科学点燃了他们的梦想！科学的种子也在他们心里萌发，探究科学永不止步！
彩虹雪
通过同学们因为太热而想到制作一场人工雪降温，通过做实验知道了一种高分子吸水树脂，最后通过老师的讲解，知道了为什么现在降雪量这么少，认识到环保的重要性。
淇淇的小欢喜-青少年科学用眼
骆诗琪小朋友通过和妈妈去园博园玩的一次经历发现了自己可能近视了，想到了平时自己一些不好的用眼习惯。妈妈和她一起去眼科医院进行视力检查，听从医生的建议验光，佩戴眼镜。在这个过程中骆诗琪小朋友学到了很多科学用眼的知识，从那以后她更加爱护眼睛了，还在校区里当起了科学用眼的小小宣传员。作品通过骆诗琪小朋友对近视的逐步认识向广大青少年宣传了科学用眼的科普知识，既具有科学性又贴合生活实际。
都是橘子惹的祸
吹起的气球碰上橘子汁会爆炸？经过我们网上查阅资料、做实验发现果真如此，原来是橘子汁中含有一种能腐蚀橡胶的芳香烃，这是气球发生爆炸的原因
习惯-爱
本作品从生活日常入手，先为我们揭示了日常生活中的一些不良习惯，由此引申出不良行为习惯对生态系统的破坏以及带来的严重后果。从学生身边的实际生存环境——石榴河的惊人变化中，人们由此展开的一些列探寻，并在探寻的过程中不断深入了解生态环境破坏对每个人日常生活的重大影响，从而重新接力传递出的新的生活习惯及生活态度，并不断用自身的行为去影响改变身边人的一系列故事。
口香糖真的能开椰子吗？
非牛顿流体，体现了遇强则强，遇弱则弱的原理，非牛顿流体广泛存在于生活、生产和大自然之中。绝大多数生物流体都属于现在所定义的非牛顿流体。人体身上的血液、淋巴液、囊液等多种体液，以及像细胞质那样的“半流体”都属于非牛顿流体。非牛顿流体是指不满足牛顿黏性实验定律的流体。
小火柴 大力量
通过把三根火柴搭成一个稳定的支架，里用棉线，可以提起一瓶矿泉水
探秘激光雕刻机
通过试玩老师自制小学科学教具，探索制作教具的工具~激光雕刻机，先查阅材料，初步了解激光雕刻机的外形、作用、特点；再去工作室观察实物，由老师辅助学习使用雕刻机的方法，学生自己电脑设计并用激光雕刻机制作作品。
探索影子的奥秘——光沿直线传播
《探索影子的奥秘——光沿直线传播》这一作品研究了影子产生的原因。学生通过询问家长、上网查找资料和实验得出：光是沿直线传播的，当遇到不透明的物体时，光线被挡住了，物体背后就形成了黑暗的一片，这一块地方就是影子。
夜晚在路灯的照射下，光线不能穿过人的身体，这样就形成了人的影子。
月亮知道你撒谎
研究问题：月相，季节的半球差异，日影与定位。
科学原理：月球绕地球运动，照成日地月三者的位置变化，对阳光的遮挡不同，月球的发亮部分也不同，产生阴晴圆缺；因太阳辐射不同，南北半球的季节正好相反；影长为0即出现太阳直射，为正午十二点。直射点移动有规律。
探究方法：演示法
科学结论：月球运动，造成日地月三者的位置变化，对阳光的遮挡不同，月球的发亮部分也在变化，此为月相。